Главная

Интересно, научно, обоснованно

Подробности

Обновлено 15.04.2016 19:40

Автор: Стебунова К.К., доцент кафедры ТПиМНОиИЗО

11 апреля состоялось открытое заседание проблемной группы «Адаптация студентов к образовательному пространству вуза» приуроченное к Научной сессии НИУ «БелГУ».

В открытом заседании приняли участие: доктор биологических наук, профессор Бусловская Л.К., кандидат биологических наук, доцент Зерщикова Т.А., кандидат биологических наук, доцент Ковтуненко А.Ю., кандидат биологических наук, доцент Рыжкова Ю.П., студенты группы 02021502 и др.

С докладами выступили Касторная Виктория, Агеева Анастасия, Ванина Ирина, Горнастаева Анастасия, Охрименко Мария, Чепелева Ирина, Шконда Елена.

В своем приветственном выступлении проф. Бусловская Л.К. отметила необходимость привлечения студенческой молодежи к научно-исследовательской работе, поддержки начинающих исследователей: «Научная сессия НИУ «БелГУ» мероприятие, направленное на активное привлечение молодежи к научной работе, демонстрацию студенческих работ. На этом этапе важно поддержать, заинтересовать, а при необходимости скорректировать научные начинания. Важность секционных заседаний состоит так же в том, что студенты имеют возможность обучиться публичным выступлениям, ведению дискуссии, научного спора».

Ковтуненко А.Ю. в своем докладе обозначил перечень направлений научно-исследовательской работы проблемной группы «Адаптация студентов к образовательному пространству вуза», достижений участников группы. Презентация «Проблемная группа: как все начиналось...» позволила участникам проникнуться атмосферой научного коллектива, вспомнить традиции и интересные моменты, связанные с работой проблемной группы. Зерщикова Т.А. отметила особенности своей научной области, в ходе презентации представила достижения студентов занимающихся научно-исследовательской деятельностью под ее руководством.

Представленные доклады были посвящены вопросам оценки состояния здоровья и функциональных возможностей организма студентов, здорового образа жизни, организации физкультурно-оздоровительной работы в образовательных учреждениях. Лучшими докладами были признаны: «Организация физ. минуток в образовательном процессе школы и вуза» Касторной Виктории; «Особенности психофизиологического состояния студентов на разных стадиях индивидуального годичного цикла» Ваниной Ирины, Горнастаевой Анастасии, Охрименко Марии, Чепелевой Ирины, Шконда Елены; «Оценка уровня и гармоничности физического развития студентов первокурсников» Агеевой Анастасии. Все докладчики получили именные сертификаты, а так же грамоты за лучшие студенческие научные доклады.

Итогом заседания стало пополнение проблемной группы новыми участниками, определение приоритетных направлений работы, разработка плана работы на 2016-2017 учебный год.